Construcción de un inventario de integración familiar

  • Walter Arias Gallegos Universidad Católica San Pablo
  • Rodolfo Castro Salinas Universidad Católica San Pablo
  • Sergio Dominguez Lara Universidad Inca Garcilaso de la Vega
  • María Alejandra Masías Salinas Universidad Católica San Pablo
  • Fiorela Canales Rivera Universidad Católica San Pablo
  • Sylvana Castilla Querevalú Universidad Católica San Pablo
  • Selene Castilla Querevalú Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Palabras clave: Integración familiar, validez, confiabilidad

Resumen

El presente artículo describe el proceso de construcción de un Inventario de Integración Familiar que consta de 52 ítems dispuestos en una escala tipo Likert, y cuenta con criterios de validez y confiabilidad óptimos (α = .739). Se obtuvo un valor KMO de .922 que admite la factibilidad de realizar un análisis factorial exploratorio. Como producto del análisis factorial en dos etapas se obtuvo por resultado un instrumento unidimensional. Asimismo, se establecieron los baremos con los respectivos percentiles para los valores obtenidos: alto, medio y bajo.

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Biografía del autor/a

Walter Arias Gallegos, Universidad Católica San Pablo

Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de San Agustín. Segunda especialidad en orientación, consejería del niño, el adolescente y psicoterapia familiar. Director del Grupo de Investigación Psyché. Docente investigador del Programa Profesional de Psicología de la Universidad Católica San Pablo – Arequipa.

Rodolfo Castro Salinas, Universidad Católica San Pablo

Licenciado en Administración de negocios por la Universidad Católica San Pablo y magíster en Ciencias para el Matrimonio y la Familia por la Pontificia Universidad Lateranense de Roma. Tiene una segunda especialidad en Docencia Universitaria Católica. Es docente a tiempo completo e investigador de la Universidad Católica San Pablo y encargado académico del Instituto para el Matrimonio y la Familia de esta casa de estudios.

Sergio Dominguez Lara, Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Candidato a Doctor en Psicología (UNMSM). Docente Investigador en la Facultad de Psicología y Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Miembro de la Coordinación de Investigación y Publicaciones de la Facultad de Psicología y Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Autor de manuales referidos al uso de software libre en Psicología, así como de artículos científicos.

María Alejandra Masías Salinas, Universidad Católica San Pablo

Estudiante de Psicología de la Universidad Católica San Pablo y coordinadora del Grupo de Investigación Psyché

Fiorela Canales Rivera, Universidad Católica San Pablo

Estudiante de psicología de la Universidad Católica San Pablo y miembro del Grupo de Investigación Psyché.

Sylvana Castilla Querevalú, Universidad Católica San Pablo

Estudiante de Psicología de la Universidad Católica San Pablo y miembro del Grupo de Investigación Psyché

Selene Castilla Querevalú, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Estudiante de psicología de la Universidad Católica San Pablo y miembro del Grupo de Investigación Psyché.

Publicado
2017-12-13
Cómo citar
Arias Gallegos, W., Castro Salinas, R., Dominguez Lara, S., Masías Salinas, M. A., Canales Rivera, F., Castilla Querevalú, S., & Castilla Querevalú, S. (2017). Construcción de un inventario de integración familiar. Avances En Psicología, 21(2), 195-206. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2013.v21n2.286