Crisis de la universidad en el Perú: un problema de su naturaleza e identidad

Autores/as

  • Walter Lizandro Arias Gallegos Universidad Nacional de San Agustín

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2013.n19.1017

Palabras clave:

Educación universitaria, investigación, identidad, Universidad Católica

Resumen

En el presente artículo se hace una reflexión sobre la identidad
de las universidades católicas a partir de su naturaleza como
institución eminentemente académica y de la crisis que se
remite a la educación superior de nivel universitario. Se revisan
aspectos históricos, las funciones de investigación, enseñanza
y extensión de la universidad, así como los problemas de la
educación universitaria que se comprenden la escasa producción
académica, la deficiente enseñanza, su limitada conexión con la
realidad del país y poca claridad en los roles de los profesores
universitario y sus estudiantes.

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Biografía del autor/a

Walter Lizandro Arias Gallegos, Universidad Nacional de San Agustín

Psicólogo por la Universidad Nacional de San
Agustín. Egresado de la Maestría en Ciencias
de la Educación con mención en Psicopedagogía
Cognitiva de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo. Segunda especialidad en orientación y
consejería del niño, el adolescente y psicoterapia
familiar. Diplomado en Neurociencias aplicadas
a la Educación por la UNSA. Profesor en
los Programas Profesionales de Psicología
y Educación e investigador adjunto de la
Universidad Católica San Pablo. Ha publicado
tres libros, así como artículos en revistas locales,
nacionales e internacionales de psicología,
educación y trabajo.

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Publicado

2013-12-01

Cómo citar

Arias Gallegos, W. L. (2013). Crisis de la universidad en el Perú: un problema de su naturaleza e identidad. Educación, (19), 23–39. https://doi.org/10.33539/educacion.2013.n19.1017