[1]
L. Chumpitaz-Campos, E. Soria-Valencia, S. Vásquez-Olano, y K. Tragodara-Paz, «Enfoques de evaluación en el aula en los últimos diseños curriculares nacionales del Perú», aletheia, vol. 6, n.º 1, pp. 11–21, dic. 2018.