Guevara Robles M, Achancaray Bazán MI. Efectos de la aplicación de un programa instruccional basado en entornos semivirtuales de aprendizaje en el desarrollo de las capacidades del área de ciencia, tecnología y ambiente: Estudio realizado con alumnos de Cuarto Grado de Secundaria de una Institución Educativa estatal del Distrito de Santa Anita. aletheia [Internet]. 30 de diciembre de 2014 [citado 23 de noviembre de 2024];2(1):75-8. Disponible en: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/aletheia/article/view/1094