Quezada Zevallos, J., & Robles Mori, H. (2019). Estilos de aprendizaje y satisfacción familiar en un grupo de estudiantes de alto y bajo rendimiento de una universidad privada de Lima. Avances En Psicología, 27(2), 211–226. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2019.v27n2.1799