Burneo González, G. E. (2018) «Estudio de caso: percepción del Clasismo del programa televisivo Al Fondo Hay Sitio en los estudiantes del 4to y 5to de secundaria del Colegio Bertolt Brecht», Comunifé, 18(XVIII), pp. 37–46. doi: 10.33539/comunife.2018.n18.2199.