[1]
Núñez Montalvan, K.C. 2017. Dominio semántico y comprensión lectora en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima-Perú. Consensus. 22, 1 (jun. 2017), 29–35. DOI:https://doi.org/10.33539/consensus.2017.v22n1.990.