Flores Morales, Jorge Alberto, Lidia Neyra Huamaní, y Sipriana Lila Toledo Espinoza. 2018. «Efectos Del Programa “estrategias activas” En La Competencia Lectora En Universitarios Del II Ciclo De Pedagogía Y Cultura Física». Consensus 23 (2):181-95. https://doi.org/10.33539/consensus.2018.v23n2.2129.