G. Benavides Vía, M. Bulnes Bedón, C. L. Álvarez-Taco, y R. Huarcaya Aliaga, «Investigación-acción en el desarrollo del pensamiento crítico y del cambio de actitud hacia el saber: Una experiencia en la cátedra de Epistemología del doctorado en Educación», consensus, vol. 25, n.º 2, pp. 173–201, dic. 2020.