[1]
Bucheli del Aguila, G. y Nakahara Kamo, M.M. 1993. Articulación entre los niveles de educación inicial y educación primaria y su relación con el nivel de madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños de centros educativos integrados. Educación. 3, 1 (dic. 1993), 77–79.