Merino Solari, R. . (2025). La Situación de los Estudiantes Inmigrantes en las Escuelas Latinoamericanas: Una Exploración desde las Perspectivas de Inclusión e Interculturalidad. Educación, 31(1), e3421. https://doi.org/10.33539/educacion.2024.v31n1.3421