Sigüenza Hinostroza, S. R. (2016). Talleres de psicomotricidad en aulas de inclusión, en un preescolar enriquecido por la diversidad: fundación centro San Juan de Jerusalén, Quito – Ecuador. Educación, (22), 102–108. https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1157