SCHWARZAGUAYO, L. Ventajas del aprendizaje cooperativo para el logro de conductas adaptativas de las personas con discapacidad intelectual. Educación, [S. l.], n. 17, p. 88–90, 2011. DOI: 10.33539/educacion.2011.n17.1449. Disponível em: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1449. Acesso em: 28 mar. 2024.