GÓMEZ GARCÍA, L. G.; GONZALES CARNERO, K. Relación entre el nivel de información de las docentes de educación inicial sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje y el nivel de organización e implementación de espacios alfabetizadores. Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 82–83, 1996. Disponível em: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1542. Acesso em: 19 may. 2024.