GASPAR HUAMANÍ, E. La gamificación como estrategia de motivación y dinamizadora de las clases en el nivel superior. Educación, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 33–40, 2021. DOI: 10.33539/educacion.2021.v27n1.2361. Disponível em: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2361. Acesso em: 14 abr. 2024.