BERNOS R., D.; CAUVI G., C.; MEZA P., M. . Nivel de aproximación entre las consideraciones teóricas y las realizaciones didácticas del proyecto como estrategia metodológica de enseñanza y aprendizaje. Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 74–77, 2010. DOI: 10.33539/educacion.2000.v7n1.2837. Disponível em: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2837. Acesso em: 20 may. 2024.