GONZÁLEZ ANDRADE, R.; SANTIAGO TRUJILLO, Y. D. El método hipotético deductivo de Karl Popper en los estudiantes de la Educación Básica Regular en Perú. Educación, [S. l.], v. 29, n. 2, p. e3045, 2023. DOI: 10.33539/educacion.2023.v29n2.3045. Disponível em: https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/3045. Acesso em: 17 maio. 2024.