Córdova Lovera, Olga Graciela. 2016. «Autoevaluación Institucional Como Estrategia De Mejora Para Una Escuela Basada En Derechos De Los niños,niñas Y Adolescentes». Educación, n.º 22 (diciembre):59-63. https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1148.