Bucheli del Aguila, Giuliana, and Marybel Mercedes Nakahara Kamo. 1993. “Articulación Entre Los Niveles De educación Inicial Y educación Primaria Y Su relación Con El Nivel De Madurez Para El Aprendizaje De La Lecto-Escritura De Los niños De Centros Educativos Integrados”. Educación 3 (1):77-79. https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1521.