Hagiwara Grández, F. L. (2019) “Educación intercultural bilingüe: una experiencia directa con el pensamiento amazónico cocama-cocamilla en la comunidad nativa ‘independencia’ -río amazonas-Loreto”., Phainomenon, 18(2), p. 222–232. doi: 10.33539/phai.v18i2.1740.