Guevara-Granados, V. I., Peceros-Peceros, K., Bolo-Romero, K. M. y Scattolon-Huapaya, L. C. (2021) «La educación y la escuela de Frankfurt: una perspectiva epistemológica sobre la teoría crítica de la sociedad», Phainomenon, 20(2), pp. 223–242. doi: 10.33539/phai.v20i2.2459.