Guevara-Granados, V. I., K. Peceros-Peceros, K. M. Bolo-Romero, y L. C. Scattolon-Huapaya. «La educación Y La Escuela De Frankfurt: Una Perspectiva epistemológica Sobre La teoría crítica De La Sociedad». Phainomenon, vol. 20, n.º 2, diciembre de 2021, pp. 223-42, doi:10.33539/phai.v20i2.2459.