¿Varían los estilos del sentido del humor en púberes y adolescentes?

Resumen

La presente investigación dirige sus objetivos a comprender el desarrollo del constructo sentido del humor y su repercusión en estudiantes escolares de 10 a 16 años de edad y respecto al género. Los participantes fueron 376 estudiantes, 119 varones y 257 mujeres del CEGNE Santa Anita. El instrumento utilizado fue la Escala del Sentido del Humor (HSQ). El análisis de los datos se llevó a cabo usando el sistema informático SPSS 16.0. Como resultados se halló que no existen diferencias en los estilos del sentido del humor de afiliación, mejoramiento personal, agresividad y descalificación en estudiantes de 10 a 16 años, sin embargo, en la comparación entre hombres y mujeres sí se encontraron diferencias en el estilo del humor de agresividad. Al hablar del humor benevolente, el que incluye a los estilos de afiliación y mejoramiento personal y del humor perjudicial como el de agresión y descalificación, se encontró que los adolescentes demuestran más la práctica del humor benevolente que perjudicial en sus relaciones, a nivel intra e interpersonal.