Ahumada, Luis, y Juan González. 2005. «Análisis Del Impacto De La aplicación De Un Programa Para El Desarrollo Y optimización De Las Habilidades De Lectura Y Escritura (lectes) En La interacción Profesor-Alumno». Temática Psicológica 1 (1):33-40. https://revistas.unife.edu.pe/index.php/tematicapsicologica/article/view/919.