El hablar y el escuchar en los primeros grados de la Educación Básica Regular

Resumen

El artículo destaca la necesidad de atender en la escuela dos componentes importantes de la comunicación oral: el hablar y el escuchar, en primer lugar porque requieren competencias que deben ser educadas hacia una mayor eficiencia comunicativa, y, en segundo lugar, porque serán fundamentales tanto para la adquisición y desarrollo de la lectura y la escritura como para el aprendizaje de los contenidos de las diversas áreas del currículo. Se expone además lineamientos metodológicos útiles sobre todo para el trabajo con niños y aun con adolescentes.