Lima, un eterno espacio de aprendizaje

Autores/as

  • Percy Fernández Ccaico Universidad Femenina del Sagrado Corazón

DOI:

https://doi.org/10.33539/aletheia.2019.n7.2145

Palabras clave:

Lima, calle, patrimonio cultural, identidad, aprendizaje.

Resumen

La ciudad de Lima es vista como capital, metrópoli o espacio de centralización; sin embargo, esta guarda en sus calles la historia de más de trescientos años de memoria, identidad y nación a través de sus museos, casonas y jirones, considerados como atractivo turístico; pero que a su vez pueden generar espacios propicios para ejecutar el proceso de enseñanza y aprendizaje de forma significativa. En este trabajo se abordará la relación entre Lima y el fomento de la identidad desde la escuela en el Área de Ciencias Sociales.

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Publicado

2019-12-30

Cómo citar

Fernández Ccaico, P. (2019). Lima, un eterno espacio de aprendizaje. Alétheia, 7(1), 9–12. https://doi.org/10.33539/aletheia.2019.n7.2145