Doctrina social de la iglesia e inclusión universitaria

Resumen

El presente artículo habla sobre las dificultades de la inclusión
universitaria de la que considera parte del problema a la resistencia
de ciertos sectores para aceptar a todo tipo de estudiantes, tengan
o no necesidades especiales. Frente a dicho problema, el autor
considera que los principios y valores de la Doctrina Social de la
Iglesia, constituyen un referente ético y moral para que la inclusión
universitaria se convierta en una realidad de la educación superior.