Neurociencias, educación y salud mental

Autores

  • Manuel Arboccó de los Heros Universidad Nacional Mayor de San Marcos

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2015.n21.1047

Palavras-chave:

Neurociencias, cerebro trino, neuronas espejo, aprendizaje, lectura, salud mental, sentido del humor

Resumo

El siguiente artículo presenta una serie
de investigaciones, reflexiones y citas
sobre las Neurociencias, la Educación y la
Psicología. Áreas cada una especializada
en ciertas materias pero que en algún
momento se encuentran y comparten
territorio, se nutren entre ellas y nos
ayudan a entender –cada vez más– el
complejo mundo del aprendizaje, el
cerebro y el comportamiento humano.
Esperamos sea de interés y dé impulso
a nuevas reflexiones

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Biografia do Autor

Manuel Arboccó de los Heros, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Licenciado de Psicología. Con estudios
concluidos de Maestría en Psicología en
la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Profesor Universitario. Docente en la
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
(UNIFÉ). Docente en la Facultad de Psicología y
Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso
de la Vega (UIGV).

Publicado

2015-12-01

Como Citar

Arboccó de los Heros, M. (2015). Neurociencias, educación y salud mental. Educación, (21), 11–19. https://doi.org/10.33539/educacion.2015.n21.1047