El TDHA a través de los ojos de una maestra
DOI:
https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1149Palabras clave:
Química cerebral, terapia, medicación, seguimiento, autoestima.Resumen
El TDHA es un trastorno que afecta a casi el doce por ciento de los estudiantes. Sus características son predominantemente impulsivas, desconcentración, inquietud y movimiento del cuerpo constante. Para manejarlo se necesita del concurso de varios profesionales, entre los cuales están los médicos, psicólogos y maestros. Los docentes debemos estar bien informados para que en el aula podamos controlar mejor las situaciones de los niños y conducirlos de una manera profesional y
con ingentes recursos pedagógicos que servirán de apoyo para el manejo acertado de esta problemática
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Publicado
2016-12-01
Cómo citar
Camargo Zamata, M. (2016). El TDHA a través de los ojos de una maestra. Educación, (22), 67–69. https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1149
Número
Sección
Artículos