Nuevas estrategias de enseñanza utilizando herramientas tic en educación superior

Autores/as

  • Ruth Huarcaya Aliaga Universidad Femenina del Sagrado Corazón

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2017.n23.1173

Palabras clave:

Tecnología de la información y comunicación(TIC), el aprendizaje móvil y m-learning

Resumen

Este artículo pretende contribuir a la práctica docente, aprendizajes significativos utilizando recursos móviles en el desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje, herramientas TIC, a fin de innovar en los diferentes códigos de comunicación.

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Biografía del autor/a

Ruth Huarcaya Aliaga, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Licenciada en Educación Primaria por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con estudio de Post grado en Maestría de Psicología con la mención en Diagnóstico e Intervención Psico-Educativa y estudios culminados de Doctorado en la UNIFÉ. Especialista en Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Básica Regular por la PUCP. Docente de la UNIFÉ desde el año 2011.

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Publicado

2017-12-01

Cómo citar

Huarcaya Aliaga, R. (2017). Nuevas estrategias de enseñanza utilizando herramientas tic en educación superior. Educación, (23), 75–79. https://doi.org/10.33539/educacion.2017.n23.1173

Número

Núm. 23 (2017): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Sección

Artículos