El cine como herramienta docente en psicología
DOI:
https://doi.org/10.33539/educacion.2018.v24n2.1329Palabras clave:
Cultura, cine, psicología, lectura, educación.Resumen
En el siguiente artículo, compartiremos algunas reflexiones –a manera de acápites– sobre el análisis psicológico de películas como herramienta en la cátedra universitaria. Tanto el cine (como el teatro y, por supuesto, los libros) son formas que el hombre tiene para aprender, pensar, crecer como persona y culturizarse; y son herramientas que pueden y deben ser incorporadas en la práctica docente. Hemos elegido algunas buenas películas para brindar un ejemplo de ejercicio de análisis psicológico. Esperamos sea de interés e invite a la reflexión
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Publicado
2018-12-01
Número
Sección
Artículos






