¿Hacia un currículo único? Constructivismo, competencias y libertad de enseñanza

Autores/as

  • Eduardo Palomino Thompson Universidad Femenina del Sagrado Corazón

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Publicado

2001-12-01

Cómo citar

Palomino Thompson, E. (2001). ¿Hacia un currículo único? Constructivismo, competencias y libertad de enseñanza. Educación, 8(1), 33–35. Recuperado a partir de https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1627

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