El desarrollo de la dimensión trascendente en una educación de calidad

Autores/as

  • Elizabeth Bazán Gayoso Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Palabras clave:

Persona, vocación, desarrollo pleno, dimensión trascendente, santidad.

Resumen

Desarrollarse plenamente es la vocación de la persona. la fidelidad a su propio ser le pide el crecimiento de todas sus dimensiones. la formación integral de calidad requiere el desarrollo de la dimensión trascendente que la conecta de manera profunda consigo misma, con las personas, con la creación y con Dios. El desarrollo pleno desde esta perspectiva es la santidad, abierta a todos/as

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Biografía del autor/a

Elizabeth Bazán Gayoso, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Religiosa del Sagrado Corazón, docente del Departamento de Filosofía de la UNIFÉ. Autora de numerosos artículos y conferencista.

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Publicado

2010-12-01

Cómo citar

Bazán Gayoso, E. (2010). El desarrollo de la dimensión trascendente en una educación de calidad. Educación, (16), 150–152. Recuperado a partir de https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2080

Número

Núm. 16 (2010): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Sección

Artículos