La necesidad de trascendencia: clave de la calidad educativa

Autores/as

  • Gustavo Flores Quelopana Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Palabras clave:

Humanismo, pedagogía, trascendencia, postmodernidad, nihilismo, valores, investigación.

Resumen

La educación antes que instruir es fundamentalmente humanizar y en el actual contexto cultural posmoderno de la increencia, el nihilismo y el relativismo, la educación debe asumir como punto clave de la calidad educativa la formación de la necesidad humana de trascendencia.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Gustavo Flores Quelopana, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Miembro de la Sociedad Peruana de Filosofía, PastPresidente de la Sociedad Internacional Tomás de Aquino, Presidente del Instituto de Investigación para la Paz, Cultura e Integración de América Latina; Miembro  Honorario del Colegio de Profesores del Perú, Miembro de la Sociedad Internacional Antenor Orrego, de la Sociedad Internacional de Filosofía Andina, y dela Sociedad Andina de Estudios Kantianos. Escritor y poeta.

Descargas

Publicado

2010-12-01

Cómo citar

Flores Quelopana, G. (2010). La necesidad de trascendencia: clave de la calidad educativa. Educación, (16), 157–167. Recuperado a partir de https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2082

Número

Núm. 16 (2010): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Sección

Artículos