Núm. 10 (2004): Educación: Facultad de Ciencias de la Educación

Publicado: 2004-01-25

Editorial

Editorial

Rosa Carrasco Ligarda
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Artículos

La formación del docente ¿concluye al egresar?

Guillermo Sánchez Moreno Izaguirre

1-4
- PDF
Para mejorar la calidad del profesorado: consejos prácticos de reforma

Hugo Díaz Díaz

5-8
- PDF
¿Tiene porvenir la educación peruana?

Eduardo Palomino Thompson

9-14
- PDF
Entornos de aprendizaje y tecnologías de información y comunicación

Luis Palomino Iparraguírre

15-20
- PDF
Desarrollo del pensamiento mediante el Minicomputador de Papy

Abdías Calderón Justo

21-25
- PDF
Aprendizaje basado en problemas

Agustín Campos Arenas

26-38
- PDF
Perspectiva de la integración educativa en el tercer milenio, realidades y compromisos

Patricia Ventura de Lapeyre

39-42
- PDF
Importancia de las interacciones de los niños en experiencias de educación inclusiva

Patricia Ramírez Talledo

43-46
- PDF
Diversificación y adaptación curricular

Bertha E. Martínez Ocaña

47-53
- PDF
El planeamiento estratégico de la vida personal. .. una tarea conveniente. ..

Carmen Rosa Bermeo Ramírez

54-56
- PDF
Propuesta pedagógica "Reggio Emilia": educación para la niñez temprana

Claudia Natalia Bodero Cáceres, Rossana Iparraguirre Escalante, Melissa Mora Buquich

56-59
- PDF
Experiencia pastoral

María Victoria Límaco Alarca

60-64
- PDF
Ver y percibir el color

Arnaldo Muñoz Castillo

64-69
- PDF
Las maravillas de la música

Pablo Vásquez Carrión

70-72
- PDF
La musicoterapia y el autismo

Carmen Rosa Caipo Rivero

72-76
- PDF
Víctor Humareda en San Isidro

César Ángeles Loayza

77-80
- PDF

Núm. 10 (2004): Educación: Facultad de Ciencias de la Educación

Editorial

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Artículos

La formación del docente ¿concluye al egresar?

Para mejorar la calidad del profesorado: consejos prácticos de reforma

¿Tiene porvenir la educación peruana?

Entornos de aprendizaje y tecnologías de información y comunicación

Desarrollo del pensamiento mediante el Minicomputador de Papy

Aprendizaje basado en problemas

Perspectiva de la integración educativa en el tercer milenio, realidades y compromisos

Importancia de las interacciones de los niños en experiencias de educación inclusiva

Diversificación y adaptación curricular

El planeamiento estratégico de la vida personal. .. una tarea conveniente. ..

Propuesta pedagógica "Reggio Emilia": educación para la niñez temprana

Experiencia pastoral

Ver y percibir el color

Las maravillas de la música

La musicoterapia y el autismo

Víctor Humareda en San Isidro

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