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Vol. 26 Núm. 2 (2020): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
Vol. 26 Núm. 2 (2020): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n2
Publicado:
2020-12-03
Editorial
Editorial
Olga González Sarmiento
105-107
PDF
Artículos
Sistema de gestión de calidad en una universidad pública peruana: análisis de los procesos principales y gestión de riesgos
Ana María Adriazola León, Diego Masías Jara Sánchez, Isabel Mercedes Lara Torres, Gisella Liliana Matos Cuzcano, Patricia Linda Reyes Sánchez
109-120
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HTML
Educación patrimonial en tiempos de COVID-19: una experiencia en estudiantes de la escuela nacional de marina mercante “Almirante Miguel Grau”
Iván Ernesto Quijano Araníbar, Ana Mujica Baquerizo, Walter Jesús Sánchez Casimiro
121-132
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“Escole” : Programa de intervención para la atención en el déficit de la comprensión lectora
Rosario Franshesca Culqui Poclin, Cruz Marina Pinedo Goñas
133-138
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Reflexiones en torno a los colegios de bajo costo en el Perú
Oswaldo Lazo Málaga, David Sánchez Velásquez
139-146
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Gestión educativa y calidad de la educación superior tecnológica en instituciones estatales de Lima Metropolitana
Martha Marlene Kevans Espinoza
147-162
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Análisis de apreciaciones referidas a la educación personalizada correspondiente al planteamiento pedagógico de Víctor García Hoz
Marcela Vera Tapia
163-176
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El nivel de logro de los estudiantes del V ciclo, respecto al estándar de aprendizaje: escribe diversos tipos de textos
Maricela Soledad Laiza Cruz
177-188
PDF
HTML
El poder del lenguaje positivo; salva y cambia vidas, en el aula de clase
Mariella Victoria Mendoza Carrasco
189-194
PDF
HTML
Hacia el buen comer y la salud desde la educación
Yadira Rosa Jiménez Arrunátegui
195-200
PDF
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¡Pensá, para la prevención!
Lili María Blas Ramírez, Carmen Angélica Basaldúa Yataco, Yesmi Ivette Oscco Calle, Sully Elizabeth Rodríguez Ortega
201-220
PDF
HTML
Colaboradores
Facultad de Ciencias de la Educación
221-228
PDF
Normas de edición
Facultad de Ciencias de la Educación
229-232
PDF
Procedimientos de edición
Olga González Sarmiento
233-234
PDF
Idioma
Español (España)
English
Português (Brasil)
Información
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Para autores/as
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