Núm. 18 (2012): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Publicado: 2012-12-01

Editorial

• Editorial

  Olga González Sarmiento

  8-10

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Artículos

• Aproximaciones a un modelo de formación profesional

  María Peralta Lino

  11-14

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• La Facultad de Ciencias de la Educación y sus 50 años de funcionamiento

  Agustín Campos Arenas

  15-22

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• El sentido del modelo de formación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNIFE

  Mónica Escalante Rivera

  23-26

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• Doctrina social de la iglesia e inclusión universitaria

  Segundo Artidoro Díaz Flores

  27-37

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• Educación y calidad de vida: una mirada en relación a la construcción de la subjetividad femenina

  Fabián Vinces Salazar

  38-42

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• La educación; un pilar para el éxito de la mujer en la sociedad peruana

  Mariella Victoria Mendoza Carrasco

  43-46

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• La educación y la mujer, fecundidad educativa

  Isabel García Ruiz

  47-53

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• La educación transforma

  Olga González Sarmiento

  54-59

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• Mujeres, educación y justicia en las sociedades contemporáneas

  Alessandro Caviglia Marconi

  60-65

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• Apuntes sobre el reconocimiento del derecho a la educación superior a las mujeres

  Gisela Hortencia Vidal Cabeza de Tarazona

  66-74

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• La mujer educadora en los entornos del siglo XXI

  Olga Cecilia Gadea Rubio

  75-78

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• La educación en alimentación

  Yadira Rosa Jiménez Arrunátegui

  79-83

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• Facultad de Ciencias de la Educación de UNIFE: 50 años formando maestras íntegras

  Nelly Aliaga Murray

  84-90

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• La educación universitaria de la mujer

  Agustín Campos Arenas

  91-101

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• Colaboradores

  Facultad de Ciencias de la Educación

  103-105

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• Pautas generales para la presentación de artículos

  Facultad de Ciencias de la Educación

  107-108

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