Apuntes para el asesoramiento de la tesis universitaria

Autores/as

  • Agustín Campos Arenas Universidad Femenina del Sagrado Corazón

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1138

Palabras clave:

Asesoramiento de tesis, conocimientos básicos del asesor, asesor.

Resumen

La asesoría de tesis es una responsabilidad docente que debe ser asumida con los conocimientos disciplinarios y formales para que la elaboración de la tesis sea una realidad. Este artículo presenta los errores comunes en la elaboración de la tesis, los conocimientos básicos formales sobre la tesis que  la institución ha adoptado y se concluye con un desarrollo sobre el asesor.

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Biografía del autor/a

Agustín Campos Arenas, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Doctor en Educación en la PUCP y Ph. D. en Sistemas Instruccionales por Florida State University. Ha sido Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Vicerrector Académico, Director de la Escuela de Posgrado y Director de la Oficina de Evaluación de la UNIFÉ. Es autor de  libros, conferencista y consultor internacional sobre temas de educación.

Miembro del cuerpo editorial de la Revista Científica Herediana de Rehabilitación, y Miembro del Comité Editorial en calidad de Editor Asociado de CoDAS (publicación técnicocientífica de la Sociedad Brasilera de
Fonoaudiología, São Paulo). Miembro del Comité Editorial de la Revista Científica “Signos Fónicos”
de la Universidad de Pamplona – Colombia. Director y editor de la Revista Digital de Motricidad Orofacial “RevMOf”.Presidente de la Comunidad de Motricidad Orofacial Latinoamericana (CMOL). Labora en el
Hospital Nacional Guillermo Almenara. 

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Publicado

2016-12-01

Cómo citar

Campos Arenas, A. (2016). Apuntes para el asesoramiento de la tesis universitaria. Educación, (22), 9–16. https://doi.org/10.33539/educacion.2016.n22.1138

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