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Vol. 4 No. 1 (1996): Educar: Revista de Educación
Vol. 4 No. 1 (1996): Educar: Revista de Educación
Published:
1996-01-23
Presentación
Presentación
Rosa Carrasco Ligarda
PDF (Español (España))
Artículos
Ética profesional
Elga García Aste
1-4
PDF (Español (España))
La docencia universitaria: consideraciones sobre enseñanza y propuestas alternativas
Agustín Campos Arenas
5-7
PDF (Español (España))
Aproximación a las habilidades cognitivas y estilos de aprendizaje de un grupo de menores en crisis en comparación con un grupo de menores en situación social estable
Bertha Martinez Ocaña, Jenny Quezada Zevallos, Paul Sassone Shannon
8-11
PDF (Español (España))
Espacios alfabetizadores
Luz Bolaños Bernal
12-17
PDF (Español (España))
La expresión plástica durante la primera infancia
Arnaldo Muñoz Castillo
18-21
PDF (Español (España))
Plan de estimulación del lenguaje
Ana María Adriazola León
22-24
PDF (Español (España))
Algunas reflexiones sobre la adquisición de software para educación del lenguaje
Rosanna Cordano Ripamonti
25-30
PDF (Español (España))
Consideraciones teóricas para un proyecto curricular en la educación inicial
María Peralta Lino
31-34
PDF (Español (España))
Niños con retardo mental: sus derechos religiosos y el valor de la educación religiosa para ellos
Paul Sassone Shannon
35-37
PDF (Español (España))
La práctica profesional docente: concepción y diseño
Agustín Campos Arenas
38-45
PDF (Español (España))
Dimensión educadora de la familia
Bertha E. Martínez Ocaña
46-49
PDF (Español (España))
Evaluación y proceso educativo
Jorge Silva Merino
50-59
PDF (Español (España))
El Perú rumbo al 2000: ¿con modernización e identidad frustradas?
Fernando x Elgegren Reátegui
60-68
PDF (Español (España))
Nivel de conocimiento de los profesores de educación secundaria sobre educación para la paz
Victoria De la Torre Ramírez, Cecilia Zevallos Atoche
69-76
PDF (Español (España))
Problemas de lenguaje en los niños desplazados del trapecio andino
Rosario Mónica Cavero Beltrán, Diana Helena Díaz Mora
77-79
PDF (Español (España))
Relación entre el estado nutricional y los niveles de atención y memoria de los alumnos del segundo grado de educación primaria
Paulina Marisol Camargo Z., Silvia María Chávez F., Bony Edy Rodríguez R.
80-81
PDF (Español (España))
Relación entre el nivel de información de las docentes de educación inicial sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje y el nivel de organización e implementación de espacios alfabetizadores
Lida Gisella Gómez García, Katia Gonzales Carnero
82-83
PDF (Español (España))
Perfil ecológico de los niños de cinco años de edad de los CEI estatales y no estatales del Distrito de Surco
Victoria Paredes Jiménez, Mariela Yzuzqui Valle
84-86
PDF (Español (España))
Reseñas
Aplicaciones de calidad al salón de clase del futuro
Agustín Campos Arenas
87-88
PDF (Español (España))
La promoción de la lectura en la escuela primaria
Rosa Carrasco
88-90
PDF (Español (España))
Seleccionando profesores “estrella” para niños y jóvenes en pobreza urbana
Agustín Campos Arenas
90-92
PDF (Español (España))
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Español (España)
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