Núm. 21 (2015): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

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Publicado: 2015-12-01

Editorial

Editorial

Olga González Sarmiento

8-9
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Artículos

Neurociencias, educación y salud mental

Manuel Arboccó de los Heros

11-19
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¿Cómo aprendemos desde la neurociencia? : la neuropedagogía y el impacto en el aula de clase

Mariella Victoria Mendoza Carrasco

20-24
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Y los sueños, sueños son…

Olga González Sarmiento

25-30
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Innovaciones en la educación peruana

Agustín Campos Arenas

31-35
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La experiencia comprensiva como fundamento de una educación intercultural crítica

Renatto Merino Solari

36-43
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¿El docente debe tener estrategias creativas en la enseñanza universitaria?

Victoria Higa Cisneros

44-47
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Aportes de las TIC para la creación de portafolios virtuales

Ruth Huarcaya Aliaga

48-50
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Prácticas lectoras tradicionales de los acompañantes pedagógicos

María del Rosario Rivas Plata Álvarez

51-56
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Redes sociales y rendimiento académico de las estudiantes de la especialidad de psicología de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFE)

Rey León Flores, Elvis Guevara Aranciaga, Raúl Delgado Arenas, Yanira Oria Rodríguez, Luis Aguilar Mendoza

57-64
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Colaboradores

Facultad de Ciencias de la Educación

65-66
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Pautas generales para la presentación de artículos

Facultad de Ciencias de la Educación

67-68
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