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Autores

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2024.v30n2.3293

Palavras-chave:

innovación, planificación, reforma de la educación y tendencia educacional

Resumo

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Publicado

2024-09-09

Como Citar

Seminario-Hurtado, N. ., Avellaneda-Vásquez, J. ., Leonardo Cruz Núñez, R. ., & Aguilar Brito, H. A. . (2024). Educación, 30(2), e3293. https://doi.org/10.33539/educacion.2024.v30n2.3293

Edição

v. 30 n. 2 (2024): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Seção

Artículos

Licença

Copyright (c) 2024 Nuccia Seminario-Hurtado, Jainor Avellaneda-Vásquez, Roberto Leonardo Cruz Núñez, Hugo Armando Aguilar Brito

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