“Estudie bien en la escuela, es importante para su futuro”: consecuencias motivacionales de la percepción de la utilidad
Palabras clave:
Perspectiva futura, percepción de la utilidad, motivación al estudio, aprendizaje, metas personalesResumen
El presente artículo se ocupa de los desarrollos conceptuales y de las investigaciones recientes en materia de
perspectiva futura y de la percepción de la utilidad de una actividad en curso para el futuro. Se ha constatado que
una perspectiva futura extensa y una percepción adecuada de la utilidad del comportamiento actual están asociadas
a una elevada motivación, a un aprendizaje más profundo, a un mejor rendimiento y a una mayor persistencia.
Además, por su importancia, se considera la especificidad y el contenido de las metas visualizadas así como
el contexto interpersonal en el cual se promociona la utilidad. En fin, los autores extraen implicaciones prácticas.