Prosocialidad y empatía como fundamentos para el desarrollo de un compromiso social en los jóvenes

Resumen

El presente artículo plantea hacer un análisis teórico sobre la indiferencia que los jóvenes muestran actualmente frente al compromiso social, parte esencial en la formación de su ciudadanía. Deseamos revisar los constructos psicológicos que, de acuerdo a diferentes autores, podrían ser la base de esta escasa implicación social, como son la proactividad, la empatía, la inteligencia general y emocional, así como los factores que se relacionan con la mayor o menor posibilidad de generar un mayor compromiso ciudadano en jóvenes universitarios, población a la que está dirigida la tesis doctoral -que se encuentra en proceso- y cuyos avances teóricos estamos presentando.