Zarela. Una historia feminista novela de Leonor Espinoza de Menéndez: sin educación la mujer no avanza
DOI:
https://doi.org/10.33539/consensus.2014.v18n1.956Palabras clave:
Novela feminista, condición de las mujeres, reivindicaciones por la educación, el trabajo y la autonomíaResumen
Esta investigación se centra en la novela de Leonor Espinoza de Menéndez, Zarela. Una historia
feminista (¿1915?) que plantea la necesidad de cambiar la condición femenina en el Perú de
principios del siglo XX a través del reconocimiento legal de los derechos cívicos, educativos y
laborales de las mujeres. Las cuestiones del género, de las representaciones ideológicas de los
personajes masculinos y femeninos y de las relaciones abusivas permiten entender mejor el
contexto tradicional y misógino de la sociedad que se amparaba en sus instituciones estatales,
jurídicas y culturales para mantener el statu quo y las diferencias sociales y sexuales. La escritora
Espinoza pone el énfasis en la necesidad de la educación de la mujer para que pueda desarrollarse
y desempeñarse en el trabajo de manera autónoma e independiente. Su feminismo de igualdad
aboga por los cambios urgentes.