La admisión de varones en los programas académicos de la Escuela de , Posgrado de la UNIFE

  • Agustín Campos Arenas Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Palabras clave: Coedcuación, instituciones para estudiantes de un solo sexo, Universidad Femenina del Sagrado Corazón, escuela de posgrado

Resumen

La admisión de varones a los Programas Académicos de Maestría y Doctorado de la Escuela de Posgrado de la UNIFÉ es materia de análisis en el presente artículo. El hecho se enfoca dentro del marco de la conversión de programas dirigidos a personas de un solo sexo a programas coeducacionales que sirve como antecedente a la decisión de la congregación del Sagrado Corazón de apertura a varones en la Escuda de Posgrado. Se presenta la situación en otras instituciones educativas de  la Congregación con relación a la coeducación y la situación particular de la UNIFÉ al respecto. Se reconoce a los tres primeros varones que ingresaron a estudiar la maestría en educación y se recoge sus opiniones acerca de sus experiencias. Se concluye que esta situación, con los nuevos ingresos, es ya una grata realidad. 

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2016-12-30
Cómo citar
Campos Arenas, A. (2016). La admisión de varones en los programas académicos de la Escuela de , Posgrado de la UNIFE. Alétheia, 4(1), 23-30. https://doi.org/10.33539/aletheia.2016.n4.1115