La educación en tiempos líquidos: esbozos a partir de las disertaciones de Ken Robinson

Resumen

El presente artículo desarrolla algunas ideas a partir de la presentación de las disertaciones más importantes del educador Ken Robinson, quien ha sido uno de los referentes para la refundación de los sistemas educativos en el siglo XXI. Ambas disertaciones se presentaron en el programa TED Talk: la primera se centró en el impacto que ha causado el sistema escolar tradicional con respecto al desarrollo de la creatividad en los estudiantes, y que es necesaria como capacidad para la solución de problemas reales en épocas de incertidumbre. La segunda, se enfocó en el cuestionamiento a las políticas públicas de los países que han diseñado reformas con resultados poco satisfactorios. Más bien han reproducido mecanismos
que realizan los estudiantes y docentes como parte de la rutina. Robinson reflexiona sobre esta problemática y explica que las autoridades y políticos no han tomado en cuenta tres principios fundamentales que aseguran la prosperidad humana: 1) los estudiantes son diversos, 2) el motor del éxito educativo es la curiosidad como aprendizaje natural en los seres humanos, y 3) la responsabilidad de todo cambio o reforma en la educación debe ser delegada a la comunidad escolar y no a las agencias de gobierno.