La acreditación de la calidad de los estudios universitarios en el Perú

Autores

  • Milbert Ureña Peralta Universidad Nacional del Callao

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1453

Palavras-chave:

Acreditación de la calidad, autoevaluación, evaluación externa, modelo de calidad.

Resumo

La universidad peruana se incluye dentro de la tendencia mundial de búsqueda de la calidad. Para el efecto, el CONEAU ha diseñado modelos de calidad cuya aplicación se verifica por el enfoque sistémico y por el de procesos, que son los principios de la calidad total. El modelo de calidad tiene una estructura propia y conduce a la acreditación a través de la autoevaluación y evaluación externa

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Biografia do Autor

Milbert Ureña Peralta, Universidad Nacional del Callao

Ingeniero Pesquero por la Universidad Nacional del Callao (Perú) y Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos por el Ministerio de Educación y Ciencia de España. Magíster Scientiae en Tecnología de Alimentos por la UNALM, Doctor Ingeniero Agrónomo por la Universidad Politécnica de Valencia (España). Ha ejercido la docencia en diversas universidades, es investigador y cuenta con varias publicacionesespecializadas.

Publicado

2011-12-01

Como Citar

Ureña Peralta, M. (2011). La acreditación de la calidad de los estudios universitarios en el Perú. Educación, (17), 115–127. https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1453