No. 1 (2005): Temática Psicológica: Revista especializada de los Programas Académicos de Doctorado y Maestría en Psicología

https://doi.org/10.33539/tematpsicol.2005.n1

Published: 2005-12-01

Editorial

• Editorial

  Victoria Garcia Garcia

  5

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Artículos

• Women with a child maltreatment history

  Ana María Castañeda Chang

  7-17

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• Vitaltraps and locus of control scale on women victims of marital violence

  Katherine Julissa Azabache Luján, Carmen Rosa Rojas Boiza

  19-24

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• A model of intervention at a general hospital of the child maltreatment and sexual abuse

  Silvia León Vega

  25-31

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• Impact analysis of a program application for the development and improvement of the reading and writing skills (LECTES in Spanish) in teacher and student interaction

  Luis Ahumada, Juan González

  33-40

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• Effect of a Program to develop assertive behaviors in students of educational center with a low socioeconomic level

  Carolina Lizano Espinoza, Victoria Muñoz Mendoza

  41-50

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• Reeducational experiences in Villa Salvador

  Lourdes Pareja Pérez

  51-56

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• Axiology and psychology in the education of deaf people: the bilingual-bicultural proposal

  Hilda Figueroa Pozo

  57-66

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• Life events when detecting university students' emotional problems

  Luis Chang Bazala

  67-77

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• Variables y criteria of a preventive program for migrant university students; a psycho educational point if view

  Victoria Garcia Garcia

  79-87

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• Experiences in psychological aspects related to democracy development

  Adriana Miranda Troncoso

  89-93

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• A sense coherence, coping and burnout of relatives as caretakers of their elderly family members with chronic diseases

  Mariela Dejo Vásquez

  95-102

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• Psychotherapists formation process

  Carmen Morales Miranda

  103-106

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Resúmenes (Abstracts) de tesis del Postgrado en Psicología

• Relación de tesis sustentadas en el Programa Académico de Maestría en Psicología 1990-2005

  Escuela de Postgrado

  107-110

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• Relación de tesis sustentadas en el Programa Académico de Doctorado en Psicología 1990-2005

  Escuela de Postgrado

  111

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Instrucciones para los autores

• Instrucciones para los autores

  Escuela de Postgrado

  113

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