Ventajas del aprendizaje cooperativo para el logro de conductas adaptativas de las personas con discapacidad intelectual

Authors

  • Ledda SchwarzAguayo Universidad Femenina del Sagrado Corazón

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1449

Keywords:

lntellectual disability, adaptive behavior, learning, intellectual disability, cooperative learning

Abstract

lt is about the cooperative learning advantages which contribute to boost learning and abilities development of a person with intellectual disability in a cooperative work which stimulates the objective achievement, developing a positive attitude of an integrative environment among thestudents

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Author Biography

Ledda SchwarzAguayo, Universidad Femenina del Sagrado Corazón

Docente especialista enEducación Especial, área: discapacidad mental. Cuenta con una vasta experiencia y ha desempeñado diversas responsabilidades jerárquicas,además es docentede la Universidad Femenina del SagradoCorazón

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Published

2011-12-01

How to Cite

SchwarzAguayo, L. (2011). Ventajas del aprendizaje cooperativo para el logro de conductas adaptativas de las personas con discapacidad intelectual. Educación, (17), 88–90. https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1449

Issue

No. 17 (2011): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Section

Artículos