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No. 10 (2004): Educación: Facultad de Ciencias de la Educación
No. 10 (2004): Educación: Facultad de Ciencias de la Educación
Published:
2004-01-25
Editorial
Editorial
Rosa Carrasco Ligarda
PDF (Español (España))
Artículos
La formación del docente ¿concluye al egresar?
Guillermo Sánchez Moreno Izaguirre
1-4
PDF (Español (España))
Para mejorar la calidad del profesorado: consejos prácticos de reforma
Hugo Díaz Díaz
5-8
PDF (Español (España))
¿Tiene porvenir la educación peruana?
Eduardo Palomino Thompson
9-14
PDF (Español (España))
Entornos de aprendizaje y tecnologías de información y comunicación
Luis Palomino Iparraguírre
15-20
PDF (Español (España))
Desarrollo del pensamiento mediante el Minicomputador de Papy
Abdías Calderón Justo
21-25
PDF (Español (España))
Aprendizaje basado en problemas
Agustín Campos Arenas
26-38
PDF (Español (España))
Perspectiva de la integración educativa en el tercer milenio, realidades y compromisos
Patricia Ventura de Lapeyre
39-42
PDF (Español (España))
Importancia de las interacciones de los niños en experiencias de educación inclusiva
Patricia Ramírez Talledo
43-46
PDF (Español (España))
Diversificación y adaptación curricular
Bertha E. Martínez Ocaña
47-53
PDF (Español (España))
El planeamiento estratégico de la vida personal. .. una tarea conveniente. ..
Carmen Rosa Bermeo Ramírez
54-56
PDF (Español (España))
Propuesta pedagógica "Reggio Emilia": educación para la niñez temprana
Claudia Natalia Bodero Cáceres, Rossana Iparraguirre Escalante, Melissa Mora Buquich
56-59
PDF (Español (España))
Experiencia pastoral
María Victoria Límaco Alarca
60-64
PDF (Español (España))
Ver y percibir el color
Arnaldo Muñoz Castillo
64-69
PDF (Español (España))
Las maravillas de la música
Pablo Vásquez Carrión
70-72
PDF (Español (España))
La musicoterapia y el autismo
Carmen Rosa Caipo Rivero
72-76
PDF (Español (España))
Víctor Humareda en San Isidro
César Ángeles Loayza
77-80
PDF (Español (España))
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